Datum: 10. September 2026
Uhrzeit: 16:00–17:15 CET (75 Minuten)
Plattform: Microsoft Teams
Registrierungslink: https://luma.com/v277z030
Myles Igwebuike (Nigeria/UK) wird eine Fallstudie zu einer E-Learning-Bibliothekslösung für eine Schule für Lernende mit Beeinträchtigungen in Nigeria vorstellen und dabei Barrierefreiheit in der Bildung, interdisziplinäre Zusammenarbeit, Systemdenken, Service Design sowie die Kraft von Partnerschaften hervorheben, um neue Möglichkeiten zu schaffen.
Jeremy Hugh Aston (Portugal) wird diese Perspektive mit auf Barrierefreiheit fokussierten Fallstudien ergänzen, die zeigen, wie inklusives Design Kundenerlebnisse stärken, Innovation freisetzen und messbaren geschäftlichen Mehrwert liefern kann.
Moderiert von Pia Betton (Deutschland) bietet die Session praxisnahe Erkenntnisse und frische Inspiration für alle, die Barrierefreiheit in einen strategischen Vorteil verwandeln möchten.
Nehmen Sie am nächsten BEDA Connect teil und entdecken Sie, wie Sie inklusives Design als strategischen Vorteil statt als Verpflichtung sehen können.
Die Session wird von BEDA organisiert und ist eine öffentliche Plattform zum Wissensaustausch und zur Sensibilisierung für die zentralen Ziele von MADres, einer europäischen Initiative, die Design als wichtigen Hebel für nachhaltiges Wachstum, Innovation und wirtschaftlichen Wert voranbringt.
