Date: 10 septembre 2026
Heure: 16:00-17:15 CET (75 minutes)
Plateforme: Microsoft Teams
Lien d’inscription: https://luma.com/v277z030
Myles Igwebuike (Nigeria/Royaume-Uni) présentera une étude de cas sur une solution de bibliothèque e-learning pour une école accueillant des apprenants en situation de handicap au Nigeria, en mettant en avant l’accessibilité dans l’éducation, la collaboration transdisciplinaire, la pensée systémique, le design de services et le pouvoir des partenariats pour créer de nouvelles opportunités.
Jeremy Hugh Aston (Portugal) complétera cette perspective avec des études de cas axées sur l’accessibilité, montrant comment le design inclusif peut renforcer l’expérience client, stimuler l’innovation et apporter une valeur business tangible.
Modérée par Pia Betton (Allemagne), la session offrira des enseignements pratiques et une inspiration nouvelle à toute personne souhaitant transformer l’accessibilité en avantage stratégique.
Rejoignez le prochain BEDA Connect et découvrez comment considérer le design inclusif comme un avantage stratégique plutôt que comme une obligation.
La session est organisée par BEDA et constitue une plateforme publique de partage de connaissances et de sensibilisation aux principaux objectifs de MADres, une initiative européenne qui promeut le design comme un levier clé de croissance durable, d’innovation et de valeur économique.
